自閉癥譜系障礙(ASD)是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，可能伴隨著多種其他健康問題以下是一些常見的伴隨疾病和癥狀：1語言和溝通障礙：許多自閉癥兒童在語言發(fā)展方面存在困難，可能完全不會說話或難以理解他人的言語2注意力缺陷多動障礙(ADHD):大約50%的自閉癥兒童也患有ADHD，表現(xiàn)為注意力不集中、多動和沖動行為3睡眠問題：自閉癥兒童可能經(jīng)常失眠、過度睡眠或在夜間醒來4情...
自閉癥譜系障礙(ASD)是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，可能伴隨著多種其他健康問題以下是一些常見的伴隨疾病和癥狀：1語言和溝通障礙：許多自閉癥兒童在語言發(fā)展方面存在困難，可能完全不會說話或難以理解他人的言語2注意力缺陷多動障礙(ADHD):大約50%的自閉癥兒童也患有ADHD，表現(xiàn)為注意力不集中、多動和沖動行為3睡眠問題：自閉癥兒童可能經(jīng)常失眠、過度睡眠或在夜間醒來4情...
交流性障礙是早期識別的關(guān)鍵早期識別的關(guān)鍵是，找到兒童有口語前的交流性障礙信號既往的案例回顧錄像發(fā)現(xiàn)，很多自閉癥孩子1月齡時就有神經(jīng)行為異常，比如過度哭鬧或過于安靜不典型視覺追蹤表現(xiàn)，比如對人臉等社會性刺激減少，對其他的物體如光線等興趣增加，簡而言之是對物的興趣大于對人的興趣聽覺反應(yīng)缺陷，指有些孩子對某些聲音過度敏感或過于遲鈍，有些家長發(fā)現(xiàn)孩子對喚名反應(yīng)遲鈍，...
上海市第十人民醫(yī)院，門診樓五樓，5415診室，每周五下午和周六上午門診，每個人的情況都是獨特的，線上有一定局限性，因此建議線下您尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助，根據(jù)您的具體情況制定個性化的治療方案擅長：自閉癥，發(fā)育遲緩，語言障礙，多動癥，感覺統(tǒng)統(tǒng)失調(diào)，學(xué)習(xí)障礙，抑郁癥，焦慮癥，強迫障礙，失眠癥，品行障礙等；以及相關(guān)心理問題：失眠、厭學(xué)、游戲成癮等學(xué)習(xí)問題，人際交往問題，...
在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中，兒童和青少年焦慮癥已成為一個不容忽視的問題孩子們在應(yīng)對學(xué)業(yè)壓力、社交困擾和家庭期望等多重挑戰(zhàn)時，可能會感到無所適從，進(jìn)而出現(xiàn)焦慮情緒為了保護(hù)孩子們的身心健康，我們需要了解焦慮障礙的預(yù)防之道什么是焦慮障礙焦慮情緒本身并沒有任何問題，實際上，它還是我們生活中非常必要的一種情緒作為一種指向未來的情緒，它是指對潛在威脅的不可控的感覺而做出的情感...
腸易激綜合征是一種常見的功能性胃腸道疾病，現(xiàn)在很明顯，腸易激綜合征是微生物群和免疫學(xué)變化的多因素復(fù)合體微生物群和自主神經(jīng)系統(tǒng)之間的雙向神經(jīng)體液綜合通訊稱為腸腦軸，它整合了大腦和胃腸道功能，如腸道運動、食欲和體重腸-腦軸在腸易激綜合征的持續(xù)存在中起著核心作用，微生物群起著關(guān)鍵作用本文的目的是回顧最近關(guān)于腸易激綜合征流行病學(xué)、微生物群、益生菌、腸-腦軸的影響以及...
腦腸軸是指大腦和腸道之間的雙向通信系統(tǒng)它涉及到神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互作用這種相互作用對身體的健康和疾病有重要影響腦腸軸的基礎(chǔ)是腸道中的微生物群落，也稱為腸道菌群腸道菌群可以影響身體的免疫功能、消化吸收、激素分泌等多個方面它們通過產(chǎn)生代謝產(chǎn)物和信號物質(zhì)，與大腦進(jìn)行溝通大腦通過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)向腸道發(fā)送信號，并影響腸道菌群的活動腦腸軸的失調(diào)...
?發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛孩子，給孩子積極關(guān)注比如，陪孩子說說話，用心傾聽孩子的感受選擇輕松的氛圍與孩子聊天，一起散步時，或一起準(zhǔn)備晚餐時?引導(dǎo)（但不強迫）孩子去做一些他們喜歡的事，比如去公園，找朋友玩?為孩子提供健康食物，鼓勵孩子養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣?鼓勵孩子接觸新事物，并及時給出積極反饋增加孩子的自信和自尊，這對孩子的心理恢復(fù)很重要?培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力和自我關(guān)愛能力...
每一個自閉癥孩子都是不同的，這就意味著每個孩子會有一些不同的干預(yù)方法但是既然都叫自閉癥，那么就有一些共同的東西從表現(xiàn)來說，核心特征是社交溝通障礙、狹隘的興趣、重復(fù)刻板、感知覺異常針對這些共同的表現(xiàn)，我們在干預(yù)上以建設(shè)“穩(wěn)態(tài)”和“理想穩(wěn)態(tài)”為目標(biāo)“理想穩(wěn)態(tài)”是我們一般人所期待的，孩子將來像普通人一樣獨立生活、學(xué)習(xí)和工作，過有尊嚴(yán)的生活“穩(wěn)態(tài)”是孩子有自閉癥特征...
?發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛孩子，給孩子積極關(guān)注比如，陪孩子說說話，用心傾聽孩子的感受選擇輕松的氛圍與孩子聊天，一起散步時，或一起準(zhǔn)備晚餐時?引導(dǎo)（但不強迫）孩子去做一些他們喜歡的事，比如去公園，找朋友玩?為孩子提供健康食物，鼓勵孩子養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣?鼓勵孩子接觸新事物，并及時給出積極反饋增加孩子的自信和自尊，這對孩子的心理恢復(fù)很重要?培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力和自我關(guān)愛能力...
