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疫情或許可以讓一座城市的很多工作按下暫停鍵,但疫情中的醫(yī)護卻從未停下自己的步伐,甚至加速在各自原本的崗位上、新的任務(wù)中兌現(xiàn)當(dāng)初的莊重承諾。
閉環(huán)工作、氣泡式管理、防護穿脫、一人一診雖然在一定程度上降低了工作效率,但至少確保了醫(yī)療的安全,做到對自己負責(zé)、對他人負責(zé)?;ヂ?lián)網(wǎng)診療、線上問答的“喧賓奪主”更使得日常工作多元化,加速了通往未來醫(yī)療體系、元宇宙社會的進程。
在進行互聯(lián)網(wǎng)診療的同時(由于線上問診回答的節(jié)奏與線下診療差異較大,這些天反而利用了這些時間碎片進行些許思考),我深切體會到醫(yī)療科普的重要性,畢竟《黃帝內(nèi)經(jīng)》云“上醫(yī)治未病,中醫(yī)治欲病,下醫(yī)治已病”,特魯多也說過“有時去治愈;常常去幫助;總是去安慰(To Cure Sometimes, To Relieve Often, To Comfort Always)”。醫(yī)學(xué)目前雖不能治愈一切疾病,但良好的科普能使更多人正確認識疾病,了解不同治療手段的目的和獲益差異,并結(jié)合自身特點,選擇最適合自己的方案(這就是廣義上的個性化治療)。 前段時間,也有幸應(yīng)邀在廣播電臺及浦東圖書館做了2場科普講座。
因此,今天稍微給自己立個小flag,嘗試在平臺上做個耳科學(xué)、聽力學(xué)、小兒耳鼻咽喉學(xué)的系列科普--“阿甲耳科一千零一問”,寄冀你好、我好、大家好!!
(評論區(qū)可以寫一下希望的科普主題)
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